浙江大学生为通过选修课直播舞蹈 半个月涨粉超10万，瘦了12斤
15天粉丝跨越10万，14天体重减轻12斤……最近，浙江传媒学院的孙同砚为完成选修课的“KPI”，通过直播舞蹈迅速涨粉，成为众人关注的“网红”，也让该校自媒体创作与运营这门课引发烧议。
紫牛新闻记者领会到，孙同砚从高中就最先学习舞蹈，在直播中“只靠才艺不靠卖惨”，乐成实现了目的。记者在采访时领会到，着实许多人对这门课的审核存在误解，着实这门课虽然想拿100分具有挑战性，但及格并不难，由于其审核并非只有粉丝数这一项尺度。
紫牛新闻记者 万承源 图片、视频由受访者提供
不停探索短视频“流量密码” 展示才艺吸引大量粉丝
最近，浙江传媒学院的孙同砚险些天天晚上都要在某短视频平台直播一到两个小时，这是他在学校视频自媒体创作与运营这门选修课的“作业”。孙同砚的直播地址就在自己的宿舍里，在直播历程中，大部门时间都在唱歌或舞蹈。
每次直播前，他都市做好充实准备，经常会选择一些热门舞蹈举行展示。最近，《小鸡恰恰舞》在网络上火了，孙同砚一人分饰几角，独自演绎了这段舞蹈。“你真的好拼啊！”“我必须要帮你充满分”……网友纷纷留言。固然，这样的收获背后是辛劳的支出，在短短两个星期的时间内，他的体重就减轻了12斤。
着实，从选这门选修课以来，孙同砚就在不停探索“流量密码”。他告诉记者，自己最最先实验的是天天“微笑打卡”，厥后想既然学过街舞等舞蹈，不如靠才艺来吸引粉丝。在直播历程中，孙同砚从不讳言自己要为选修课完成吸引10万粉丝的目的。除了直播，他还会拍摄舞蹈经典片断做成短视频，与网友分享，以此进一步吸引粉丝。
3月29日中午紫牛新闻记者联系孙同砚之前，看到他的抖音粉丝数已达8.8万。
在3月29日晚上的直播历程中，孙同砚的粉丝数已乐成突破了10万。他告诉记者。随着这门课程提前拿到满分，他最先调整自己的直播内容。在之前的直播中，不少粉丝得知他14天瘦了12斤的新闻，希望他能教人人减肥。为此，孙同砚在3月30日的直播中新加入了一个时长半个小时的减肥操环节，将舞蹈举行简化和重新编排，带着人人一起跳。
高中时最先学习舞蹈 选这门课想磨炼综合能力
孙同砚选择舞蹈展示作为自媒体账号的主题内容，对于熟悉他的人而言，着实并不意外。“在上高中时，我就最先随着视频学舞蹈。高考竣事后，随着舞蹈先生学习了街舞。”他告诉记者，上大学后，孙同砚成为学校街舞社的校队队员。他是浙江传媒学院2021级大一学生，就读于影视摄影与制作(电视摄像)专业。这个专业的所学内容与新媒体运营着实有较大的距离，那他为何还会选择视频自媒体创作与运营这门选修课呢？对于这个问题，他回覆：“我希望只管让自己全方面生长，我想，能不能跳出传统的头脑方式去做这件事？也希望自己以后能成为一个拥有综合能力的人。”
在微信同伙圈里，孙同砚也会像许多年轻人一样，把自己的收获分享给身边的人。在直播中，他会约请其他同砚前来“客串”演唱歌曲，这样相助共赢，既为自己的直播带新鲜内容，同时也帮同砚增进了粉丝。
先生说
国家医保局：中国已接种32亿剂次疫苗 疫苗费用1200余亿元
居民免费接种疫苗初期，新冠病毒疫苗生产企业少、产能不足，全球范围内供求矛盾非常突出。答：目前，我国已经接种32亿剂次疫苗，疫苗费用1200余亿元，由医保基金和财政共同分担，疫苗支出费用在医保基金可承受范围内。
让学生准确熟悉自媒体，并非培育主播、网红
记者注重到，孙同砚为完成课程直播舞蹈14天瘦了12斤以及快速涨粉的新闻在网上传开后，浙大传媒学院的视频自媒体创作与运营这门选修课引起网友热议。那么，这到底是一门什么样的课程？
记者联系上这门课程的先生，浙江传媒学院教授、互联网直播与网红研究中央主任李新祥。
李新祥教授告诉记者，着实这并不算一门新的课程，自己2014年教授网络新媒体专业课程后，就最先思量这一专业的生长偏向，以及若何培育这方面的人才。那时像今日头条头条号这样的自媒体最先兴起，他就让学生举行实验。厥后，随着直播及短视频平台的泛起，他在2015年就最先在课程中涉及这方面的内容，而且会让学生举行实践实验。
视频自媒体创作与运营这门课的内容包罗账号定位、人设塑造、视频拍摄创意等，李新祥还会连系学生运营账号的现真相形，举行剖析解说。李新祥先容，现在自己开设的课程有三类。除了这门全校公共选修课，尚有网络与新媒体专业偏向课互联网直播，以及自力设置实验课直播短视频与网红经济。三门课的审核虽然有所差异，但都强调学生要着手实践实验。
不外，这门课程的审核，也并非像许多人以为的那样仅以粉丝数作为尺度。
孙同砚告诉记者，着实这门选修课若是想要及格难度并不大，只要粉丝数目跨越1000人，就可获得80分；粉丝数到达5000人和1万人，对应的分数则为90分和95分。此外，这门课程尚有另外一套审核尺度，只要在四个月内公布作品数目到达32条，就可获得80分的成就；公布40条和48条，划分对应着85分和90分。因此，这门课并不像有些网友以是为的“成就只看粉丝数目”，靠用功也可以拿到高分。
李新祥还示意，若是着实连条数也完不成，完成一份课程讲述也可以通过审核。
“这门课程的目的并不是让学生以后去做直播、当网红，而是让学生通过实践操作对自媒体行业有一个准确的认知。在现在的流传环境中，从这门课程学到的内容在品牌流传、产物销售等方面都能施展作用。”他告诉记者。
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曾有学生该门课获得过满分 还因此获得加入行业流动的时机
王思诺也是浙江传媒学院网络与新媒体专业的大三学生，上学期上了李新祥的这门课程，而且获得了满分。她的专长是使用剪映连系热门制作视频模板，现在已制作上传了190多条。去年12月中旬，她制作的模板“2021回忆碎片”在新年到来前后被剪映用户广为使用，使用量到达114万多次。“这是我现在被使用最多的一个模板，乐成的缘故原由就是捉住了人们在新年到来时想发一些对自己已往一年的总结视频。”她说。
通过这门课和自己的起劲，王思诺获得了不少加入行业公司流动的时机，进一步领会了这个行业。
对于通过课程义务积累粉丝，差其余学生有着差其余想法。
“虽然先生说直播变现异常主要，但我以为照样暂时让人人看得开心就好了，着实现在赚不赚钱没有那么主要，固然不清扫以后会举行这方面的实验。”孙同砚说，很喜悦有人能由于看了他的视频变得更阳光，这才是支持自己继续更新视频的动力，而不仅仅是由于课程的要求。
孙同砚示意，在这门课竣事后，自己仍会更新这个账号，继续与人人分享舞蹈带来的快乐。
【编辑:姜雨薇】